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En vedette Besoin ou désir?

Activité en classe pour apprendre à différencier un achat comblant un besoin d’un achat comblant un désir.

Auteur : Office de la protection du consommateur

Sujets : Consommation responsable

Types d'activité : Association

Niveaux : Primaire, 2e cycle

En vedette Le marketing d’influence

Les élèves apprennent les règles que les influenceurs doivent respecter s’ils font des publications commanditées sur les réseaux sociaux.

Auteur : Office de la protection du consommateur

Sujets : Éducation financière, Publicité

Types d'activité : Analyse, Création, Discussion, Travail d'équipe, Visionnement

Niveaux : Secondaire, 2e cycle

En vedette Achetez maintenant, payez plus tard

Les élèves dressent la liste des inconvénients et des avantages, pour le consommateur, d’utiliser le service « Achetez maintenant, payez plus tard » lors de ses achats.

Auteur : Office de la protection du consommateur

Sujets : Crédit, Éducation financière

Types d'activité : Discussion, Questionnaire, Recherche, Travail d'équipe

Niveaux : Secondaire, 2e cycle

En vedette Les influenceurs

Les élèves apprennent les règles de base que les influenceurs doivent respecter s’ils font des publications commanditées sur les réseaux sociaux.

Auteur : Office de la protection du consommateur

Sujets : Publicité

Types d'activité : Analyse, Création, Discussion, Travail d'équipe, Visionnement

Niveaux : Primaire, 3e cycle

En vedette Ta carte de crédit

Après le visionnement d’une capsule vidéo humoristique sur l’obtention d’une carte de crédit, les élèves répondent à des questions.

Auteur : Office de la protection du consommateur

Sujets : Consommation responsable, Droits et recours des consommateurs, Éducation financière

Types d'activité : Discussion, Questionnaire, Travail d'équipe, Visionnement

Niveaux : Secondaire, 2e cycle

Sélectionner une activité en choisissant le numéro qui lui est associé. Lancer le diaporama. Arrêter le diaporama.

FGA et francisation

L’Office a adapté ses activités pédagogiques complémentaires au Programme d’éducation financière, pour qu’elles répondent aux besoins spécifiques de la clientèle de la formation générale des adultes (FGA). Ces activités pédagogiques visent à développer des compétences liées à l’enjeu financier Consommer des biens et des services. Certaines d’entre elles peuvent être utilisées pour la francisation des adultes. Consultez-les!

Enseignants du Programme d'éducation financière en 5e secondaire?

L’Office, l’AMF, la CNESST et RQ ont uni leurs expertises afin de développer des activités pédagogiques qui couvrent la majorité des objectifs du programme et qui permettent de développer la compétence Prendre position sur un enjeu financier. Vous pouvez les consulter dans la section consacrée au programme d’éducation financière.

Activités clés en main pour les suppléants

Vous devez faire de la suppléance dans une classe à la dernière minute?

Les activités pédagogiques de l’Office peuvent s’avérer très utiles lors des périodes de suppléance au primaire et au secondaire. Comme elles sont toutes clés en main, elles nécessitent peu de préparation. Recherchez une activité!